十年后的我<一>
武岡二中2215班 楊庭驍
指導老師 王雪蓮
十年,足以讓孩童成為青年;十年足以讓樹苗長成大樹,十年,足以改變人的一生。
這天,我撿到一個時光機,它可以穿越到未來十年。
“十年,我算算......哦?!我都23歲了,應該開始工作了吧,不知道我的生活會怎么樣呢?”
我按下按鈕,只覺一陣天旋地轉,我的意識也逐漸模糊。待我醒來時,我還在家里,只見一個跟我長得很像,但比我高,還比我成熟的一個成人和藹地問我:“小朋友,你是誰???怎么跟我長得有點像?!薄拔揖褪鞘昵暗哪惆?!”我說。
經過一陣交談后,他相信了我,并且我從他口中得知,他,也就是我,高考時因很多題不會做,導致沒考上好大學,最后只能進一家小公司打工,生活很是辛苦。
“沒想到十年后的我竟然淪落到這種地步?!蔽蚁胂刖秃軗?,于是我按下時光機的按鈕回到了十年后,我決心改變自己懶散懈怠的學習習慣,勤奮學習,為自己拼一個好的將來。一學期過后,我的成績大為增長,也養成了許多良好習慣。這時,我又拿出時光機,想看看十年后的我咋樣了。
按下按鈕,又一陣旋轉后,我出現在一個富麗堂皇的別墅里,一個穿著西裝的男人向我走來,沒錯,他就是十年后的我。
從他口中得知,我努力學習,最后考上四大名校,步入社會后在世界五百強企業工作,從小職員一步步到CEO。聽到這些,我震驚了?!拔艺鎽c幸當初我努力學習了,所以才有我現在的成就?!闭f著,他拿出紙和筆,寫下了“知識改變命運”這六個蒼勁的字并遞給我,“希望你能將這幾個字牢記在心,小伙子?!?/p>
我倆揮手告別后,我按下了時光機的按鈕。
一陣白光閃過......
“起床啦,再不起就遲到啦!”爸爸催促著。我這才發現自己在做夢,“哎,這怎么只是一場夢啊......”我正欲起身,卻發現手里有什么東西,定睛一看,是那張寫著“知識改變命運”的紙......
十年后的我<二>
武岡二中2215班 羅一發
指導老師 王雪蓮
十年后的我已經成為了一名發明家,以下就是我的一天。
早晨看到侄子在為記不住英語單詞而苦惱,便讓他吃下了刻有“記”字的巧克力?!斑@是什么?口味還有一點兒清新?!薄斑@是我今年三個發明之一的記憶巧克力,可以幫助人記很難記的事。不過只能按順序來吃,否則腦干會缺失,什么都想不起?!敝蹲映粤诉@顆巧克力后,丟了的記憶力似乎全回來了,不一會兒整本書都倒背如流。我走出家門,準備去上班,門口泊著我的另一項發明——新型汽車。這種汽車是用太陽能做燃料的,只要用光照射一個小時便可以開八百公里。遇到了堵車怎么辦?沒關系,按下有飛機圖示的紅色按鈕,便可汽車秩序重組,變成飛車,輕松解決了堵車這一個問題。排放尾氣污染環境?No no no!這種新型汽車不排二氧化碳排氧氣,減少了生物圈二氧化碳的排放,優化了環境,因為我給它設計了葉綠體內核,在太陽底下不僅可以快捷地補充好能量,而且還可以在陽光下自由地呼吸——光合作用!你也許會擔心,這么好的汽車不怕被小偷給“順手牽羊”了?這簡直就是杞人憂天!首先,外殼由鈦合金的輕鋼材質打造而成,常人根本破壞不了這堅硬的外殼。其次,若是非車主坐在了主駕駛,它會發出驅逐指令并無法啟動!安全指數直接給拉到了滿分!且造價也不貴,五萬美金!但我因此獲得的專利卻是無價的。
我乘上我的愛車,只需一個語音指令,就到了我工作的地方——一處建筑工地。沒錯,我現在是一名設計外墻和天花板的專家,但我并不辛苦!我的工作里有我的另一項重要發明——一種塑料模具??蓜e看它是塑料制品就小看它!使用方法:把它圍上一圈,把砌墻要用到的攪過水的半成品均勻倒入其中。靜置24小時。這時,以前工匠需要十幾天才能完成的工作, 兩天就輕松搞定。此模具的核心設計是內含風能性芯片(一次性),可將周圍100米內的風吸入模具中,使其快速風干,達到省時,省力又省錢的效果,而且砌出來的墻與天花板結實美觀,也改寫了泥水匠一身泥水的苦逼歷史。
這就是十年后的我,雖然還有"億”點點差距,但我相信,只要牢牢地抓住生活中的契機,好好學習,追逐夢想,就一定能有夢想成真的那一天!